分类：教研交流

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       根据孩子的年龄特点、身心发展规律、兴趣及需要，各班老师为幼儿创设了一个个富有童趣和教育内涵的班级…

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“教师模仿课展示”活动       以“课程游戏化”与《指南》为指导，让年轻教师体会优秀活动设计的精粹，从中汲…

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为进一步推进课程游戏化，落实游戏精神，提升教师的专业水平，在徐园长的带领下，我园今天上午开展了区域游戏观摩研讨…

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”工欲善其事，必先利其器。“备课是上好课的前提，是提高教学效率、保证教学质量的基础。为进一步提高教师们的业务能…

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作为幼教人，我们要善于读书,爱上阅读，使之成为一种习惯。通过读书不断充实自 己，丰富自我，坚定不移地做一个幸福…

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